Wir haben eine neue Online-Plattform

Unsere neue Online-Plattform ist fertig und steht Ihnen zur Verfügung. Sie ist attraktiv und übersichtlich gestaltet, so dass Sie leicht an unsere Unterrichtsmedien gelangen können. Eine kurze Anleitung zum Portal finden Sie hier. Den Zugang finden Sie wie gewohn rechts. 

Filmtipp!

Warum so viele Menschen fliehen

Ob durch Flüchtlingskinder in der Schule oder eine Flüchtlingsunterkunft im Ort: Auch Kinder sind in ihrer Umgebung mit Flüchtlingen konfrontiert. Die Produktion greift Zusammenhänge und Begriffe zum Thema Flucht adressatengerecht auf. Checker Tobi informiert sich in Deutschland, parallel dazu reist Willi in den Libanon und lernt das Leben in einer Flüchtlingssiedlung kennen. Umfangreiches Arbeitsmaterial, differenziert nach Jahrgangsstufen, rundet die Produktion ab. Zur Mediendatenbank =>

LUCAS - Internationales Filmfestival für junge Filmfans

Vom 18.09. bis 25.09.2016 präsentiert LUCAS in Frankfurt am Main, Offenbach und Wiesbaden die besten Spiel-, Dokumentar-, Animations- und Experimentalfilme aus insgesamt 27 Ländern, dazu Ausstellungen, Angebote zum Mitmischen sowie Gespräche mit Filmgästen aus aller Welt. Alle LUCAS Filme sowie Informationen zu den Sonderveranstaltungen und spannenden Filmgästen finden Sie auf der Internetseite unter lucas-filmfestival.de. 

MasterTool Autorensystem

Zu Mastertool kommt demnächst eine neue Version 5.5 heraus.
Die Fortbildungen zu Mastertool werden auf die neue Version erweitert und in Kürze auf der Fortbildungsseite bekanntgegeben.

sprachlos – kunstvoll 

Materialien für den Kunstunterricht in heterogenen, sprachsensiblen Lerngruppen

Durch die starken Migrationsbewegungen verändert sich an vielen Schulen das Lernen, die gemeinsame Arbeit, das Atmosphärische im Miteinander. Vielerorts sind Schülerinnen und Schülern, die sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen und zum Großteil sehr geringe Deutschkenntnisse mitbringen. Anna-Maria Schirmer und Wolfgang Jung haben im Rückgriff auf Vermittlungsbeispiele in KUNST+UNTERRICHT Vorschläge zur Arbeit für den Kunstunterricht in diesen heterogenen, sprachsensiblen Lerngruppen erarbeitet. Download (8 MB)